El martes 30 de Julio estudiantes de nuestro establecimiento fueron parte de un campeonato de futbol comunal organizado por la ilustre municipalidad de Renca en el marco de la iniciativa “Súmate Al Juego”, en esta ocasión fue la selección femenina de nuestro equipo representante quienes lograron obtener el 2do lugar y las estudiantes tuvieron la oportunidad de convivir y compartir experiencias con estudiantes de otros establecimientos.
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Como cada mes, hoy en nuestro Liceo, se vivió una nueva jornada de celebración convivencia escolar con un enfoque especial en la temática de la tolerancia. Estudiantes y profesores se reunieron en un ambiente festivo para promover la importancia de la aceptación y el respeto mutuo.
La actividad central del evento fue la construcción del “Árbol de la Tolerancia”, donde cada curso tuvo la oportunidad de crear su propia versión de este simbólico árbol. Los estudiantes, guiados por sus profesores, trabajaron en equipo para decorar las ramas del árbol con mensajes y dibujos que reflejaban sus ideas y valores sobre la tolerancia. Desde palabras de aliento hasta representaciones artísticas de la diversidad, cada árbol se convirtió en una expresión única de los deseos y esperanzas de los estudiantes por un entorno escolar más inclusivo y respetuoso.
El encargado de Convivencia Escolar, William Martínez, destacó la importancia de esta jornada: “La tolerancia es un valor fundamental en nuestra comunidad escolar. A través de actividades como esta, buscamos inculcar en nuestros estudiantes el respeto por las diferencias y la importancia de la convivencia pacífica. El Árbol de la Tolerancia no solo es un símbolo, sino también un recordatorio constante de nuestro compromiso con estos valores”.
Esta celebración de la convivencia escolar no solo fue un éxito en términos de participación, sino que también dejó una huella significativa en la conciencia de todos los presentes sobre la importancia de la tolerancia y el respeto en la vida cotidiana.
En el marco de la conmemoración de los Pueblos Originarios de Chile, el departamento de Historia de nuestro Liceo realizó una jornada especial dedicada a la reflexión y celebración de la rica herencia cultural y lingüística de estas comunidades.
La jornada comenzó con una reflexión en cada curso abordando principalmente la importancia de las lenguas originarias y la utilización de algunas de sus palabras en nuestra actualidad. Los estudiantes participaron activamente de esta instancia escribiendo microcuentos y poemas que, después de su revisión, serán exhibidos a la comunidad escolar.
Como parte de la conmemoración, también se organizó un ciclo de documentales exhibidos en la biblioteca de nuestro Liceo. Los documentales seleccionados ofrecieron una mirada profunda y respetuosa hacia comunidades, en este caso hacia los Pueblos Mapuche y Rapa Nui. Las proyecciones fueron seguidas de sesiones de preguntas y reflexiones, lo que permitió a los estudiantes obtener una comprensión más integral y humana de las realidades y desafíos que enfrentan estos pueblos.
Junto con las actividades anteriores, se está desarrollando un concurso de dibujo inspirado en la poesía ancestral de los pueblos originarios. Los estudiantes han sido invitados a leer y reflexionar sobre poemas tradicionales, y luego plasmar sus interpretaciones y emociones en dibujos. El concurso busca no solo fomentar la creatividad, sino también establecer un vínculo emocional y artístico con las palabras y sentimientos de los poetas seleccionados. Los trabajos finales serán exhibidos a toda la comunidad educativa, destacando la sensibilidad y talento de nuestros alumnos.
Esperamos que estas actividades siembren en nuestros jóvenes el respeto y la admiración por la diversidad cultural que nos enriquece como nación, consolidándose como una tradición que, año tras año, refuerza nuestro compromiso con la valorización y preservación de las culturas originarias de Chile.
Se realizará las elecciones del centro de estudiantes (CC.EE) según las listas presentadas, el evento se llevará a cabo en el Centro de Recursos de aprendizaje (CRA) bajo la supervisión de estudiantes como ministros de fe y la participación de la profesora Romina Peña.
Estudiantes de cuarto medio de la especialidad de Electrónica de nuestro Liceo Industrial Bicentenario Benjamín Dávila Larraín” realizaron una jornada de alternancia en el Centro de Capacitación Tecnológico de la empresa SMC. Durante la semana de inmersión, los jóvenes fueron introducidos a los intricados mundos de la neumática, electroneumática y programación de PLC (Controladores Lógicos Programables).
El programa de alternancia, diseñado en colaboración con SMC, incluyó el manejo y conocimiento práctico de sistemas de control automatizado de la Industria 4.0, equipados con tecnología de vanguardia. Los estudiantes demostraron sus habilidades adquiridas en el liceo al aplicar conceptos teóricos en entornos reales de sistemas automatizados
“Los estudiantes tienen una buena base de conocimiento en sistemas de automatización, me han demostrado lo capacitados que ellos están”
Joaquín Lafargue, Ingeniero de proyectos SMC
Desde la empresa SGS Chile, líder mundial en ensayos, inspección y certificación, se presentó Carla Riquelme, encargada de RRHH Región Metropolitana, para realizar una charla a nuestros estudiantes de cuarto medio de la especialidad de Química Industrial mención Laboratorio Químico.
Los temas que presentó fueron los siguientes:
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El viernes 19 de Julio estudiantes de nuestro establecimiento fueron parte de un campeonato de futbol comunal organizado por la ilustre municipalidad de Renca en el marco de la iniciativa “Súmate Al Juego”, nuestro equipo representante logró obtener el 3er lugar y los estudiantes tuvieron la oportunidad de convivir y compartir experiencias con estudiantes de otros establecimientos.
El viernes 12 de julio todos nuestros estudiantes de 4to medio recibieron valiosa información sobre la educación superior, gracias a su participación en el estudio “Aspiraciones para el futuro”, impulsado por la fundación Luksic.
Durante abril y mayo, nuestros jóvenes respondieron una encuesta sobre la educación superior. A partir de los resultados de esa encuesta, todos nuestros estudiantes recibieron un ser informativo que consta de tres partes:
Esperamos que nuestros estudiantes y sus familias puedan aprovechar al máximo esta información, como también compartirla.
Les recordamos que la reunión de apoderados se encuentra programada el 25 de Julio en horario de 17:00 a 18:30 hrs. es importante poder contar con su valiosa presencia y puntualidad.
De manera excepcional la reunión correspondiente al 3° medio E no será realizada hasta nuevo aviso.
¿Qué es un Centro de Estudiantes?
El Centro de Estudiantes es la organización que busca representarte a ti y a tus compañeros de 1º a 4º Medio dentro de nuestro liceo. Su finalidad es ser un espacio de participación que nos permita formarnos para la vida democrática eligiendo a sus representantes, participando en la toma de decisiones y en el diseño e implementación de proyectos comunes que buscan atender nuestros intereses, necesidades e inquietudes.
¿Te gustaría participar?
Podrás inscribir tu lista entre el Miércoles 17 y el Viernes 19 de Julio.
¿Cómo hacerlo?
La inscripción de la lista de participantes puedes hacerla de manera presencial o mediante correo electrónico con Profesora Romina Peña (rpena@liceosofofa.cl).En su inscripción debe identificar nombre y curso de los participantes. Además, deberán responder la siguiente pregunta ¿Qué los motiva a participar?
¿Qué cargos deben definir en su lista de participantes?
-Presidente.
-Vicepresidente.
-Secretario Ejecutivo.
-Secretario de Finanzas.
¿Cuándo serán las elecciones?
Las elecciones se realizarán el día Lunes 29 de Julio.
¿Quiénes pueden participar?
Podrán participar todos los estudiantes del liceo que cumplan con los siguientes requisitos:
-Asistencia sobre el 85%.
-Contar con hoja de vida sin registro de anotaciones negativas por faltas graves o gravísimas.
-Contar con la recomendación de dos profesores del Liceo.
-No tener más de 4 atrasos en lo que va del año escolar.
*No podrán ser del CCAA aquellos estudiantes que sean parte de sus respectivas directivas de curso.
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